sunnuntai 19. tammikuuta 2014

Verkostot, oppiminen ja yhteisölliset tunteet

Verkostot, oppiminen Haaga-Helian luennolta
Muistivihosta poimittua:

Yhteisölliset tunteet
Asiakkaiden tunteet ja olemus vaikuttavat toimintaan. Eli opettajan toimintaan tulee vaikutteita esim. ala-aste, ylä-aste ikäisiltä. Dementiakodin hoitajat voivat tehdä työtään "hajamielisesti ja epäjärjestyneesti". Täytyy miettiä mitä tunteita/tapoja itse on ottanut ympäristöstään.

Päivän mietelause
Tämä tuli erikoisjalkinevalmistajilta: " Vain viiden pisteen työ on kyllin hyvää asiakkaalle annettavaksi tuotteeksi."

Opiskelijoille pohdittavaksi:
Mikä on viiden pisteen työ omassa ammatissa, esim. tuottajalla? Onko eroa viiden pisteen työllä opiskelussa ja työelämässä?

perjantai 17. tammikuuta 2014

Välinepakki 1. Keinoja keskusteluun

Haaga-Helian 16.-17.1 lähipäivien antia olivat muun muassa uudet välineet ryhmätöihin, keskusteluun & faslitointiin:

Akvaariokeskustelu
Annetaan keskustelun aihe/kysymys/teema.
Keskustelemassa 3 henkeä, muut kuuntelevat (kommentointi kesken ei sallittu).
Aika 10-15 minuuttia.
Muut saavat kysyä/kommentoida kun keskusteluaika on loppunut.
Vaihdetaan keskustelijat.


Kuuma kalamalja
Annetaan keskustelun aihe/kysymys/teema.
Tilan keskellä 4-5 tuolia ja keskustelijaa, muut istuvat ympärillä ja kuuntelevat.
2 tarkkailijaa kirjaa ylös keskustelun pääteemoja/ydinlauseita.
Keskustelijat vaihtuvat niin, että rinkiin haluava koskettaa jotain keskustelijaa olalle, joilloin vuorot vaihtuvat.
Tavoitteena on, että kaikki käyvät keskustelussa vähintään kerran.
Aika noin 40 minuuttia (ryhmän mukaan).
Keskustelun jälkeen tarkkailijat esittävät ydinlauseet "huoneentauluina".
Jos ryhmiä on useampia, huoneentalukijen sisällöt esitellään muille (jokaisella ryhmällä oma teema/kysymys).

Tulevaisuusverstas (short cut)
Valitaan aihe johon etsitään ratkaisua.
Kukin miettii itsekseen ehdotuksia, ehdotukset kirjoitetaan esim. post it lapuille.
Laput kootaan yhteen ja ryhmitellään (mm. täysin samat ehdotukset yhdistetään).
Jokaisella on kolme ääntä=jokainen antaa 3 tähteä/viivaa/plussaa ehdotuksille, joita kannattaa.
Valitaan eniten ääniä saaneet ehdotukset ja lähdetään tarkastelemaan kriittisesti niitä: mitkä ovat mahdollisia, mihin riittävät resurssit jne.
Tämän valinnan lopputuloksena pitäisi olla toteutuskelpoiset ehdotukset/ehdotus.